Guna Menembus Ruang dan Waktu, Dewa Harus Melepas Baju Dewanya

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-9 (Bagian 2)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 17 November 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

"Dunia Ujian" dalam Menembus Ruang dan Waktu

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-9 (Bagian 1)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 17 November 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

TEKNIK SAMPLING

Teknik sampling merupakan salah satu proses penting dalam penelitian. Maka kita harus menggunakan teknik yang tepat dalam memilih sampel. Karena penentuan sampel juga mempengaruhi hasil penelitian. Sebelum berpijak pada macam-macam teknik sampling, terlebih dahulu kita memahami populasi dan sampel dalam penelitian.

Chemistry Kehidupan

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-8

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 10 November 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

Tugas Membuktikan Validitas Instrumen dan Mengestimasi Reliabilitas Instrumen

Mata Kuliah: Metodologi Penelitian Pendidikan

Dosen Pengampu: Dr. Heri Retnawati

Mengestimasi Reliabilitas Instrumen

A. Pengertian Reliabilitas

Keandalan (reliability) berasal dari kata rely yang artinya percaya dan reliable yang artinya dapat dipercaya. Keterpecayaan berhubungan dengan ketetapan dan konsistensi (Purwanto, 2007: 153). Reliabilitas merujuk kepada sejauhmana suatu alat ukur secara ajeg (konsisten) mengukur apa yang seharusnya diukur (Tuckman, 1972:136 ; Gay 1981: 116).

Sebenar-benar Hidup Adalah Menuju Dimensi yang Lebih Tinggi

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-7 (bagian 2)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 27 Oktober 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

Sungguh Menyadari Bahwa Aku Belum Mengerti

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-7 (bagian 1)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 27 Oktober 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

Membuktikan Validitas Instrumen

A.    Pendahuluan

          Menurut American Educational Research Association, American Psychological Association, and National Council on Measurement in Education (AERA, APA, and NCME) dalam Standards for Educational and Psychological Testing, validitas merujuk pada derajat dari fakta dan teori yang mendukung interpretasi skor tes, dan merupakan pertimbangan paling penting dalam pengembangan tes (1999).Menurut Arikunto (2013: 211) Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkaan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen. Suatu tes dapat dikatakan mempunyai validitas yang tinggi apabila tes tersebut menjalankan fungsi ukurnya, atau memberikan hasil ukur yang tepat dan akurat sesuai dengan maksud dikenakannya tes tersebut (Azwar, 2007:175).

Cogito Ergo Sum, aku ada karena aku berpikir

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-6 (bagian 2)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 20 Oktober 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

Ujian Menembus Ruang dan Waktu

Refleksi Perkuliahan Filsafat Ilmu Pertemuan ke-6 (bagian 1)

Pengampu: Prof. Dr. Marsigit, M.A

PPs UNY Pendidikan Matematika kelas A

Selasa, 20 Oktober 2015 Pukul 11.10-12.50 WIB

di lantai tertinggi Gedung Lama PPs UNY ruang R.305b

Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian

TEKNIK PENGUMPULAN DATA

Sebelum membahas mengenai teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian, terlebih dahulu kita membahas sekelumit tentang data. Data merupakan suatu sumber informasi yang diketahui/dicari/diasumsikan untuk memberikan gambaran mengenai  suatu keadaan atau persoalan. (Soleh, 2005: 4). Adapun macam-macam data dapat terbagi menjadi 2, yaitu data menurut sifatnya dan data menurut sumbernya.

Hipotesis Penelitian

Mata Kuliah: Metodologi Penelitian Pendidikan
Dosen Pengampu: Dr. Heri Retnawati

Projek 3

Mata Kuliah: Metodologi Penelitian Pendidikan

 Dosen Pengampu: Dr. Heri Retnawati

Projek 2

Mata Kuliah: Metodologi Penelitian Pendidikan

Dosen Pengampu: Dr. Heri Retnawati