Kerangka Kajian Pustaka dan Bagan Kerangka Pikir

Mata Kuliah: Metodologi Penelitian Pendidikan

Dosen Pengampu : Dr. Heri Retnawati

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH GEOMETRI DITINJAU DARI TAHAPAN POLYA PADA MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU GEOGEBRA

Kerangka Kajian Pustaka

A.    Kemampuan Pemecahan Masalah 
B.     Geometri (kelas VIII) 
C.     Tahapan Polya 
D.    Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Geogebra

• Model Pembelajaran Discovery Learning (Pengertian, Sintaks, Kelebihan, Kekurangan)
• Geogebra

Bagan Kerangka Pikir  

Keterangan:
A₁ : Variabel bebas

A₁: Variabel bebas

Y : Variabel terikat

B : Variabel Moderator

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA PADA MATERI ALJABAR 

Kerangka Kajian Pustaka

A.    Kemampuan Komunikasi Matematis 
B.     Kemampuan Tingkat Tinggi 
C.     Soal PISA 
D. Materi Aljabar 

Bagan Kerangka Pikir

Keterangan:

X : Variabel bebas

Y₁: Variabel terikat

Y₂ : Variabel terikat

UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN, SELF-CONCEPT, DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PBL

Kerangka Kajian Pustaka 

A. Kedisiplinan

B. Self-Concept

C. Kemampuan Pemecahan Masalah

D. Model Pembelajaran PBL 

  

Bagan Kerangka Pikir

Keterangan:

X : Variabel bebas

Y₁: Variabel terikat

Y₂ : Variabel terikat

Y₃ : Variabel terikat

 Sekian :)